Japanese Language Education Program
日本語教育プログラム
講師は日本語能力試験N2レベルで50%、N1レベルで20%の合格率を持つ日本での生活経験者であり、定期的にトレーニングを受けています。教育の質を高めるため、講師は実習生管理ソフトを100%活用しています。
企業のニーズを確認し
最適なコースをご提案します
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| 最短コース | 短期コース | 普通コース | |||||
| 教育N5+（２カ月） | 教育N4（4か月） | 教育N4マスター（６か月） | |||||
| 語彙・文法 | 195ｈ | 語彙・文法 | 301ｈ | 語彙・文法 | 424ｈ | ||
| 社内テスト | 66ｈ | 社内テスト | 116ｈ | 社内テスト | 180ｈ | ||
| 会話・発音 | 32ｈ | 会話・発音 | 81ｈ | 会話・発音 | 140ｈ | ||
| 復習・予習 | 96ｈ | 復習・予習 | 164ｈ | 復習・予習 | 240ｈ | ||
| かな・漢字 | 48ｈ | かな・漢字 | 82ｈ | かな・漢字 | 121ｈ | ||
| 歌 | 8ｈ | 歌 | 20ｈ | 歌 | 25ｈ | ||
| 模試 | 5ｈ | 模試 | 38ｈ | 模試 | 59ｈ | ||
| 専門用語 | 20ｈ | 専門用語 | 28ｈ | 専門用語 | 72ｈ | ||
| 文化・マナー | 22ｈ | 文化・マナー | 36ｈ | 文化・マナー | 33ｈ | ||
| 安全衛生 | 66ｈ | 安全衛生 | 21ｈ | 安全衛生 | 27ｈ | ||
| 面談 | 0ｈ | 面談 | 5ｈ | 面談 | 15ｈ | ||
| 作文 | 0ｈ | 作文 | 0ｈ | 作文 | 0ｈ | ||
| 漢字 | 300文字 | 漢字 | 740文字 | 漢字 | 1200文字 | ||
| N5模試 | 2回 | N5模試 | 3回 | N5模試 | 3回 | ||
| N4模試 | 9回 | N4模試 | 9回 | ||||
| N3模試 | 7回 | ||||||
| 【企業例】 ・既にベトナムの実習生を受け入れた経験があり、追加で実習生をオーダーしたい。 ・現場で日本語はほとんど必要としないため、できるだけ早く人材を受け入れたい。 |
【企業例】 ・ベトナム人実習生を初めて受け入れるが、できる限り最短で、最低限現場で簡単な日本語のコミュニケーションが取れる人材が欲しい。 |
【企業例】 ・初めてのベトナム人実習生受け入れで、今後も定期的にベトナム人を受入れる予定があり、現場でベトナム人リーダーとして活躍してほしい。 ・現場の日本人が伝えた内容を理解できるように、日本語の事前教育をお願いしたい。 |
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受入れフロー
